Πέμπτη, 29 Ιανουαρίου 2015

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΔΩΡΕΑΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΕΠΙΠΕΔΟΥ PRE-JUNIOR ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ Α' ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ


ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ
ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ &
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
ΚΑΜΙΝΙΩΝ
Καμίνια, 29/1/2015
Αρ. Πρωτ.: 22
Βαθμός Προτεραιότητας:
Αρ. σελίδων.: 1
Αρ. επισυναπτόμενων σελίδων.:


Ταχ. Δ/νση:
Δημοτικό Σχολείο Καμινίων
ΠΡΟΣ:
ΓΟΝΕΙΣ

Π.Ε.Ο. Πατρών-Πύργου 601


Τ.Κ.:
25002

Πληροφορίες:
Κόκκαλης Νίκος, Γραμματέας


Τηλέφωνο/FAX:
6974853964 / 2610 671592

E-mail:
goneis.dim.nip.kaminia@gmail.com

Ιστοσελίδα:
goneis-dim-nip-kaminia.blogspot.gr


Facebook:
facebook.com/groups/goneis.dim.nip.kaminia/


ΘΕΜΑ:
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΓΟΝΕΩΝ &
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΔΩΡΕΑΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΕΠΙΠΕΔΟΥ PRE-JUNIOR
ΣΧΕΤ.:
Αγαπητοί Γονείς,
Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την πολύτιμη εθελοντική συμμετοχή σας στις εκδηλώσεις του Συλλόγου και των Σχολικών μας Μονάδων όπως και για την ελάχιστη μηνιαία συνδρομή σας, η οποία και για φέτος παραμένει στα 2,5€ ανά γονέα.
Στους δύσκολους καιρούς που ζούμε αντιλαμβανόμαστε κι εμείς ως γονείς ότι έχετε να σηκώσετε αυξημένα οικογενειακά βάρη. Ο Σύλλογος μας καταβάλει προσπάθειες, με περιορισμένους πόρους, για να ενισχύσει τις συνθήκες εκπαίδευσης και διαβίωσης των παιδιών μας και για να αμβλύνει τις κοινωνικές και οικονομικές ανισότητες.
Στο πλαίσιο των προσπαθειών αυτών, ξεκινήσαμε την συνεργασία μας με το Κέντρο Ξένων Γλωσσών “Boulevard (Πατρών-Πύργου 690, Καμίνια). Το κέντρο αυτό θα πραγματοποιήσει εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αγγλικής Γλώσσας επιπέδου PRE-JUNIOR στο οποίο έχουν δικαίωμα ΔΩΡΕΑΝ συμμετοχής οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Τάξης του Δημ. Σχολείου μας. Το πρόγραμμα αυτό συνδυάζει την δημιουργική απασχόληση με τα πρώτα – μικρά – «βήματα» των παιδιών στη γνώση της Αγγλικής Γλώσσας χρησιμοποιώντας ειδικά βιβλία της Express Publishing που παρέχονται ΔΩΡΕΑΝ. Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται κάθε Τετάρτη, από τις 15:30 έως και τις 16:30, και θα διαρκέσουν από την Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου 2015 έως και τον Ιούνιο 2015.
Για επιπλέον πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνήσετε με την υπεύθυνη του προγράμματος κα. Αναστασία Μπεζεριάνου στο τηλέφωνο 6942481498.
Με την δική σας βοήθεια και υποστήριξη θα συνεχίσουμε την υλοποίηση και άλλων παρόμοιων δράσεων.

Ο Γενικός Γραμματέας
Ο Πρόεδρος του Συλλόγου
Κόκκαλης Νίκος
Αβράμης Ανδρέας


Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015

Πάτρα: Τα σχολεία που θα λειτουργήσει Κοινωνικό Φροντιστήριο - Οι ανάγκες εκπαιδευτικών ανά σχολείο - Άρθρο του patrastimes.gr


Σε ό,τι αφορά την λειτουργία της απογευματινής, πρόσθετης εκπαιδευτικής βοήθειας σε μαθητές οικογενειών που έχουν ανάγκη, από την Αντιδημαρχία Παιδείας και Αθλητισμού του Δήμου Πατρέων, γίνονται γνωστά τα εξής:
Η ανταπόκριση πολλών εκπαιδευτικών να βοηθήσουν εθελοντικά, είναι μεγάλη. Στην προσπάθειά μας ωστόσο να συγκροτήσουμε τα τμήματα με τους μαθητές που θα παρακολουθήσουν μαθήματα στο κοινωνικό φροντιστήριο παρατηρούνται ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς εθελοντές διαφόρων ειδικοτήτων.
Συγκεκριμένα:
-12ο Γυμνάσιο, το οποίο θα λειτουργήσει ως έδρα για το κοινωνικό φροντιστήριο των νότιων περιοχών της Πάτρας (Παπαναστασίου και Γοργοποτάμου), υπάρχει ανάγκη για καθηγητές Φιλόλογους, Μαθηματικους, Φυσικούς και Χημικούς.
-21ο Γυμνάσιο: το οποίο θα λειτουργήσει ως έδρα για το κοινωνικό φροντιστήριο των βόρειων περιοχών της Πάτρας (Θερμοπυλών και Ανθεμίου), υπάρχει ανάγκη για καθηγητές Φυσικούς και Χημικούς.
-Γυμνάσια: Ρίου, Παραλίας και Βραχνεΐκων, υπάρχει ανάγκη για καθηγητές Φιλόλογους, Μαθηματικους, Φυσικούς και Χημικούς.
-29ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας και στα Δημοτικά Σχολεία: Σαραβαλίου, Δεμενίκων και  Ρίου, υπάρχει ανάγκη για δασκάλους.
Καλούμε όλους τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς, να δηλώσουν τη συμμετοχή τους ανά σχολείο έως και τη Δευτέρα 2 Φεβρουαρίου 2015 στα τηλέφωνα: 2610 240196 ή στο mail: antpaidiaspatras@gmail.com

Στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως οι αλλαγές στα Δημοτικά - Δράσεις του Κοινωνικού Σχολείου - Άρθρο του newsbeast.gr


Στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως οι αλλαγές στα Δημοτικά

Πήραν ΦΕΚ οι αλλαγές στα ωρολόγια προγράμματα των σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα λόγω της πιλοτικής εφαρμογής της μελέτης στο πρωινό πρόγραμμα.

Συγκεκριμένα για το σχολικό έτος 2014−2015 και για το χρονικό διάστημα από 2 Μαρτίου 2015 έως και την λήξη των μαθημάτων του διδακτικού έτος 2014−2015 θα εφαρμοστεί πιλοτικά η μελέτη και εμπέδωση των μαθημάτων Γλώσσα, Μαθηματικά και Φυσικά στο Ωρολόγιο Πρόγραμμα της Υποχρεωτικής Πρωινής Ζώνης των 35 ωρών των Δημοτικών Σχολείων που εφαρμόζουν το Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ) με την κατά τη δυνατή ολοκλήρωση στο σχολείο των εργασιών ώστε να απαλλάσσονται οι μαθητές από τις «κατ’ οίκον» εργασίες.

Σκοπός της ρύθμισης είναι η ενίσχυση της αντισταθμιστικής λειτουργίας του Ολοήμερου Σχολείου με ΕΑΕΠ και η αντιμετώπιση της σχολικής αποτυχίας και σχολικής διαρροής. Η μελέτη και εμπέδωση θα εφαρμοστεί στις τάξεις Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄ στα μαθήματα Γλώσσα, Μαθηματικά και στις τάξεις Ε΄, ΣΤ΄ και στο μάθημα της Φυσικής.

Για την μελέτη και εμπέδωση των ανωτέρω μαθημάτων θα διατίθεται είτε μέρος της διδακτικής ώρας των ανωτέρω γνωστικών αντικειμένων είτε ολόκληρη διδακτική ώρα ημερησίως και μέχρι 5 ώρες την εβδομάδα συνολικά. Η μελέτη και εμπέδωση υλοποιείται από τον δάσκαλο της τάξης ή από άλλον εκπαιδευτικό ΠΕ 70. Η κατανομή των ωρών της μελέτης και εμπέδωσης και η διαμόρφωση του Εβδομαδιαίου ωρολογίου προγράμματος θα γίνεται με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων και έγκριση του οικείου σχολικού Συμβούλου με βάση της ανάγκες, τις δυνατότητες, τη σύνθεση του μαθητικού πληθυσμού, τις ιδιαίτερες συνθήκες λειτουργίας της σχολικής μονάδας κ.λπ.

Δράσεις του Κοινωνικού Σχολείου

Στο ίδιο ΦΕΚ με την ένταξη της μελέτης στο πρωινό πρόγραμμα είναι και αυτή που περιλαμβάνει την ένταξη των δράσεων του «Κοινωνικού Σχολείου» στα πλαίσια των μαθημάτων Φυσικής Αγωγής και Μελέτης Περιβάλλοντος.

Συγκεκριμένα αντικαθίσταται στο άρθρο 3, η περίπτωση στ1, ως ακολούθως:

«Στις τάξεις Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄, η μία διδακτική ώρα της Φυσικής Αγωγής θα διατίθεται για χορούς. Επιπλέον στις τάξεις (Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄) μία διδακτική ώρα θα διατίθεται για δράσεις του προγράμματος «Κοινωνικό Σχολείο». Για τις τάξεις Ε΄, ΣΤ΄, δύναται να διατίθεται μία (1) διδακτική ώρα για δράσεις του προγράμματος «Κοινωνικό Σχολείο».

Αντικαθίσταται στο άρθρο 5, η περίπτωση θ΄, ως ακολούθως: «θ΄. Πολιτιστικοί όμιλοι δραστηριοτήτων. Δράσεις δημιουργίας και πολιτισμού, δράσεις του προγράμματος «Κοινωνικό Σχολείο» από 1 έως 5 ώρες.

Προτείνεται για όλα τα τμήματα του ολοήμερου προγράμματος. Θα μπορούσαν να υπάρξουν και μικτά τμήματα από μαθητές διαφορετικών τάξεων υπό τη μορφή κύκλων γνωστικών αντικειμένων ή αλλιώς ομίλων δράσεων δημιουργίας και πολιτισμού. Στο πλαίσιο της συγκεκριμένης δραστηριότητας οι μαθητές όλων των τάξεων μπορεί να προετοιμάζουν σχολικές εορτές, χορωδίες, θεατρικές παραστάσεις και άλλες δημιουργικές δραστηριότητες για την καλλιέργεια της αισθητικής καθώς και την ανάδειξη και προώθηση στοιχείων του πολιτισμού όπως: λογοτεχνία, τέχνες, φωτογραφία, μουσικά σύνολα, κ.α.).


Η συγκεκριμένη δραστηριότητα μπορεί να οργανωθεί από δασκάλους, εκπαιδευτικούς θεατρικής αγωγής και εκπαιδευτικούς μουσικής, φυσικής αγωγής. 3. Προστίθεται στο άρθρο 3, η περίπτωση ι, ως ακολούθως: «ι. Στις τάξεις Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄ η μία διδακτική ώρα της Μελέτης Περιβάλλοντος δύναται να διατίθεται από τον διδάσκοντα/ εκπαιδευτικό ΠΕ 70 για δράσεις του προγράμματος «Κοινωνικό Σχολείο».

Καλόγηρος Βασίλειος

Ευχαριστήρια Επιστολή του Προέδρου της Δημοτικής Κοινότητας Βραχναιίκων προς τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές για την προσφορά τροφίμων - δώρων Αγάπης!


Δευτέρα, 26 Ιανουαρίου 2015

Το πιο τέλειο κέικ κανέλας του κόσμου! - To Xamogelo Tou Paidiou

Το πιο τέλειο κέικ κανέλας του κόσμου!
Όλα ξεκίνησαν όταν ένα βροχερό απόγευμα οι δραστηριότητές μας περιορίστηκαν στο εσωτερικό του σπιτιού. Η ιδέα γεννήθηκε από τον γευσιγνώστη της παρέας, τον Άγγελο.

«Να παίξουμε το δικό μας παιδικό μάστερ σεφ!» είπε και συγκεντρωθήκαμε όλοι στο τραπέζι για να οργανωθούμε. Οι ιδέες από όλη την ομάδα έπεφταν βροχή: να φτιάξουμε μαγειρικά καπέλα, να φορέσουμε τις ποδιές μας, να ψήσουμε στ’ αλήθεια το πιο λαχταριστό κέικ κανέλας του κόσμου, να στήσουμε έναν σταθμό γευσιγνωσίας και να φτιάξουμε το πιο ευφάνταστο κολάζ για την παιδική μαγειρική.
Έτσι κι έγινε! Απλώσαμε τα χαρτόνια μας, διαλέξαμε τα πιο ωραία χρώματα για να τα διακοσμήσουμε και...ορίστε, έτοιμα τα μαγειρικά μας καπέλα. Τα φορέσαμε, φορέσαμε επίσης και από μια ποδιά και βάλαμε πλώρη για την κουζίνα...
Διαβάστε τη συνέχεια στο παρακάτω link http://www.hamogelo.gr/…/To-pio-teleio-keik-kanelas-toy-kos…

Παρασκευή, 23 Ιανουαρίου 2015

ΠΡΟΣΟΧΗ! Την Κυριακή 25/1 δίνουμε: την Ψήφο μας, με πολύ Σκέψη, στους Πολιτικούς και... το Αίμα μας, με πολύ Αγάπη, στους Συνανθρώπους μας!!!

Πάτρα: Εθελοντική αιμοδοσία στα Βραχναίικα την Κυριακή - Άρθρο του patrasevents.gr

Από την Αντιδημαρχία Υγείας, Κοινωνικής Πολιτικής και Πρόνοιας του Δήμου Πατρέων, ανακοινώνεται ότι την Κυριακή 25 Ιανουαρίου 2015, από τις 9.00 π.μ. έως τη 1.00 μ.μ. θα πραγματοποιηθεί εθελοντική αιμοδοσία στο Σταυροπούλειο Πνευματικό Κέντρο, στα Βραχνέικα Πατρών.
Πρόκειται για συνεργασία του Κέντρου Αιμοδοσίας του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου Πατρών, της Αντιδημαρχίας Υγείας, Κοινωνικής Πολιτικής και Πρόνοιας και του Κοινωνικού Οργανισμού του Δήμου Πατρέων.  
«Καλούμε όλους τους κατοίκους της Δημοτικής Ενότητας Βραχνεΐκων αλλά και όσους αισθάνονται την ανάγκη της εθελοντικής προσφοράς προς το συνάνθρωπο, να προσέλθουν να δώσουν αίμα στις 25 Ιανουαρίου. Αξίζει να είμαστε όλοι εκεί», δηλώνει ο Αντιδήμαρχος Υγείας, Κοινωνικής Πολιτικής και Πρόνοιας Δημήτρης Πελεκούδας.

Τρίτη, 20 Ιανουαρίου 2015

ΟΡΙΣΤΙΚΟ: Τέλος το διάβασμα στο σπίτι για μαθητές Δημοτικού - Άρθρο του dete.gr


ΓΚΡΙΝ Το είπε και το έκανε το υπουργείο Παιδείας, το οποίο βάζει τέλος στην μελέτη στο σπίτι για τους μαθητές του δημοτικού!
Σύμφωνα, λοιπόν, με την υπουργική απόφαση, την οποία υπέγραψε ο υπουργός Ανδρέας Λοβέρδος σε όλα τα ολοήμερα δημοτικά σχολεία που εφαρμόζουν το Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ) θα προβλέπεται ολοκλήρωση των μαθητικών εργασιών και εμπέδωση των μαθημάτων εντός του διδακτικού ωραρίου.
Πρόκειται για 1.282 σχολεία σε όλη την Ελλάδα τα οποία θα εφαρμόσουν την οδηγία στην υποχρεωτική ζώνη μαθημάτων που είναι μέχρι τις 14:00 από το Μάρτιο του 2015 έως και το τέλος της σχολικής χρονιάς.
Συγκεκριμένα, η απόφαση αναφέρει ότι στα Μαθήματα «Γλώσσα» και «Μαθηματικά» σε όλες τις τάξεις του Δημοτικού (Α’- ΣΤ’) οι δάσκαλοι θα πρέπει μέσα στις διδακτικές ώρες και σε καθημερινή βάση να μελετούν μαζί με τους μαθητές!
Στην ίδια απόφαση εντάσσεται και το μάθημα της Φυσικής στην Ε’ και τη ΣΤ’ Δημοτικού, όπου αντίστοιχα ο δάσκαλος θα ασχολείται εντός του ωραρίου του με την εμπέδωση του μαθήματος.
Το «νέο σύστημα» αφορά μόνο τα Δημοτικά που εφαρμόζουν το αναμορφωμένο πρόγραμμα καθώς πραγματοποιείται σε πιλοτική βάση και σύμφωνα με την υπουργική απόφαση μετά το τέλος της σχολικής χρονιάς θα ακολουθήσει σχετική αξιολόγηση του προγράμματος.

Δευτέρα, 19 Ιανουαρίου 2015

Wi-fi: Γιατί είναι επικίνδυνο για τα βρέφη και τις έγκυες; - Άρθρο του thebest.gr

Wi-fi: Γιατί είναι επικίνδυνο για τα βρέφη και τις έγκυες; Η ακτινοβολία γενικά εγκυμονεί κινδύνους.

Η ακτινοβολία γενικά εγκυμονεί κινδύνους. Αυτό δεν είναι κάτι που το λέμε εμείς, αλλά έχει αποδειχθεί σε δεκάδες έρευνες που έχουν έρθει στο φως της δημοσιότητας το τελευταίο διάστημα.
Σύμφωνα με νέα μελέτη που έγινε, τα παιδιά και οι γυναίκες που διανύουν την περίοδο της εγκυμοσύνης τους, διατρέχουν μεγάλο κίνδυνο από τις συσκευές που εκπέμπουν ηλεκτρομαγνητικά πεδία ραδιοσυχνοτήτων. Ποια είναι αυτά; Υπολογιστές, τηλεοράσεις, φούρνοι μικροκυμάτων και συσκευές wi-fi.
Οι κίνδυνοι που προκύπτουν από την έκθεση σε ραδιοσυχνότητες / EMF συνδέονται με καρκίνους του εγκεφάλου και στους σιελογόνους αδένες, ανέφεραν οι επιστήμονες στην έκθεσή τους. Ωστόσο οι επιστήμονες προκειμένου να είναι σίγουροι 100% για τα αποτελέσματα της μελέτης, θέλουν να κάνουν κι άλλες.
Το σίγουρο είναι ότι οι πολλές ώρες έκθεσης δεν κάνουν καθόλου καλό, γι' αυτό λοιπόν φροντίστε όσο μπορείτε να προστατεύσετε παιδιά σας αλλά και εσάς τις ίδιες αν περιμένετε να φέρετε στον κόσμο το μωράκι σας.

Φλογα - Συλλογος γονιων παιδιων με νεοπλασματικη ασθενεια - floga.οrg.gr

ΔΕΙΤΕ ΟΛΟΙ ΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΒΙΝΤΕΟ - ΠΕΡΙΕΧΕΙ ΑΠΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΛΕΥΧΑΙΜΙΑ

ΜΥΕΛΟΣ ΤΩΝ ΟΣΤΩΝ: το εργοστάσιο της ζωής

Κυριακή, 18 Ιανουαρίου 2015

Αφιερώστε 40 δευτερόλεπτα να δείτε αυτό το βίντεο. Μπορεί να σώσετε μια ζωή! - Άρθρο του http://mikroimegaloi.gr/

Σχόλιο
Σε κάθε περίπτωση που απαιτείται η εφαρμογή πρώτων βοηθειών, είτε σε παιδιά είτε σε ενήλικες, θα πρέπει α) να γνωρίζουμε ακριβώς τι πρέπει να κάνουμε (εφόσον έχουμε εκπαιδευτεί κατάλληλα) ή β) εφόσον δεν ξέρουμε ή δεν μπορούμε να κάνουμε κάτι, να αναζητήσουμε το ταχύτερο δυνατόν εξειδικευμένη βοήθεια (166, γιατρό ή νοσοκόμο). 
Πάντως θα ήταν πολύ χρήσιμο, μαζί με τις εξετάσεις για πιστοποιητικό γνώσεων υπολογιστών που θέλει το υπουργείο να καθιερώσει στη τρίτη γυμνασίου, να γίνονταν μαθήματα και εξετάσεις πρώτων βοηθειών και αποφυγής ατυχημάτων!

Αφιερώστε 40 δευτερόλεπτα να δείτε αυτό το βίντεο. Μπορεί 

να σώσετε μια ζωή! - Άρθρο του http://mikroimegaloi.gr/


Ένα φυστίκι, ένα καπάκι, μία πριγκίπισα και ένα μωρό-ζελαδάκι είναι μεταξύ άλλων οι ήρωες μιας καμπάνιας με τίτλο “The Chokeables” που δείχνουν στους γονείς πώς να βοηθήσουν ένα μωρό που πνίγεται.
“Τα μωρά πνίγονται με αθώα αντικείμενα όπως εμείς. Φτάνει πια. Είμαι ένα μωρό που πνίγει μωρά, είναι τραγική ειρωνία" λέει το μωρό-ζελεδάκι στην αρχή του βίντεο.

Αφιερώστε 40 δευτερόλεπτα να το δείτε. Μπορεί να σώσετε τη ζωή ενός μωρού!

Σάββατο, 17 Ιανουαρίου 2015

Άνθρωποι έρχονται και φεύγουν χωρίς να αντιληφθούν τι είναι η ζωή - Ο πατέρας Φιλόθεος Φάρος στην πιο εξομολογητική του συνέντευξη. - Άρθρο του grekamag.gr



Ο πατέρας Φιλόθεος Φάρος, είναι ένας πεφωτισμένος κληρικός, θεολόγος και ψυχοθεραπευτής. Συζητώντας μαζί του ανακαλύπτεις νέους ορίζοντες, αποκομίζεις πλούτο γνώσης, συναισθημάτων και μια γλυκιά γεύση για την ζωή. Έχει συγγράψει πάνω από δέκα βιβλία με κύρια θέματα την ζωή του ανθρώπου, τον έρωτα, τον θάνατο και το πιο σημαντικό είναι ότι καταφέρνει με λόγια ψυχής να αφυπνίζει συνειδήσεις.
Η ελληνική κοινωνία νοσεί βαθιά, μπορεί να γιατρευτεί πάτερ και πώς;Νομίζω ότι αυτό που απαιτείται είναι αλλαγή ήθους. Έχουμε δημιουργήσει ένα ήθος τις τελευταίες, τρεις ή τέσσερις, δεκαετίες το οποίο δεν είναι λειτουργικό, είναι ανθρωποκτόνο. Ο μέσος άνθρωπος έχει υιοθετήσει αυτό το ήθος και δεν έχει επίγνωση του γεγονότος ότι αυτό καταστρέφει την ζωή του και γενικότερα την κοινωνία. Ένα από τα χαρακτηριστικά αυτού του ήθους είναι ότι είναι αρκετά ατομικιστικό. Ο άνθρωπος πιστεύει ότι εξυπηρετεί το συμφέρον του όταν ενδιαφέρεται μόνο για αυτό και αδιαφορεί για οποιονδήποτε και οτιδήποτε άλλο. Νομίζει ότι έτσι κάνει το καλύτερο για τον εαυτό του, όμως  αυτό είναι πλάνη, είναι απάτη δεν λειτουργούν έτσι τα πράγματα, ο κόσμος είναι μια ενότητα. Εάν ο διπλανός μου δεν είναι καλά, αργά η γρήγορα δεν θα είμαι και εγώ καλά.
Η σημερινή βασική αιτία της κρίσης έχετε αναφέρει ότι είναι η ‘χρεοκοπία των αξιών’.Φυσικά, υιοθετήσαμε αξίες που δεν είναι λειτουργικές, δηλαδή αξίες όπως η επιτυχία, η χλιδή, ο πλούτος και η προβολή. Για παράδειγμα, ένας άνθρωπος μπορεί να ζήσει χωρίς ένα καλό αυτοκίνητο ή χωρίς βίλλα στα βόρεια προάστια, χωρίς σχέσεις όμως δεν μπορεί να ζήσει. Ο καθένας ενδιαφέρεται να εξασφαλίσει για τον εαυτό του υλικά πράγματα, όχι πως τα υλικά είναι κάτι κακό, αλλά είναι ο τρόπος που τα χρησιμοποιείς και η ιεράρχηση που τους δίνουμε. Τα υλικά πράγματα είναι ευλογία όταν τα βλέπεις σαν ευκαιρία να προσφέρεις στον άλλον και κατάρα όταν είναι να τα αρπάξεις από τον άλλον.
26032013323
Έχετε παρομοιάσει την σημερινή κρίση με αυτήν της μέσης ηλικίας, πώς εννοείτε αυτή την σύγκριση;Αυτό είναι κάτι που συμβαίνει στην μέση ηλικία, όπου ο άνθρωπος διαπιστώνει ότι αυτά που δημιούργησε στο πρώτο μισό της ζωής του, τελικά δεν τον κάλυψαν. Κάποιοι άνθρωποι όμως προσπαθούν να διατηρήσουν το ενδιαφέρον τους για τα ίδια πράγματα και αξίες και στο δεύτερο μισό της ζωής  είναι αυτοί που θα το χάσουν το τρένο. Πολλοί στην μέση ηλικία δεν αντιλαμβάνονται ότι έχουν χάσει φυσικές δυνάμεις. Θα σας δώσω ένα παράδειγμα, τον έρωτα: στο πρώτο μισό της ζωής ο μέσος άνθρωπος τον βλέπει σαν άθλημα, ως επίτευγμα, κάτι με το οποίο θα αποδείξει ότι έχει κάποιες δυνατότητες. Στην μέση ηλικία λοιπόν, όλες οι λειτουργίες επιβραδύνονται, τα πάντα. Με τον ίδιο τρόπο υπάρχει και μια εξασθένηση των σεξουαλικών δυνατοτήτων του άνθρωπου, ειδικά οι άντρες όταν διαπιστώνουν αυτή την επιβράδυνση πανικοβάλλονται και πηγαίνουν σε κάποιον σεξολόγο, που υποτίθεται ότι είναι επιστήμονας που θα τους δώσει κάποια χάπια ώστε να τονωθούν πάλι. Έτσι η κοινωνία ωθεί από νεαρή ηλικία κάποιον να δει την σεξουαλικότητα σαν κάτι στο οποίο πρέπει να έχει ορισμένες επιδόσεις, με αποτέλεσμα να μην ανακαλύπτει ποτέ τον έρωτα. Άρα όταν χάνει τις σωματικές του δυνάμεις, του δίνεται η ευκαιρία να μην δει πάλι με τον ίδιο τρόπο τον έρωτα, αλλά με την πραγματική του έννοια που είναι η στοργή, η τρυφερότητα, η αγάπη, εκστατικά πράγματα που δεν τα υποπτεύθηκε στο πρώτο μισό της ζωής του. Επομένως όταν επιμένουμε στην βίλλα και στην Φεράρι, αμελούμε τις σχέσεις, δεν τις έχουμε. Η περίπτωση Ωνάση είναι το καλύτερο παράδειγμα, όπου όταν έχασε τον υιό του είπε «ότι είμαι ο πιο φτωχός άνθρωπος στον κόσμο» και συνειδητοποίησε ότι όλη αυτή η αυτοκρατορία του είναι άχρηστη μπρος στον χαμό του γιού του. Στην κοινωνική κρίση λοιπόν αντιλαμβανόμαστε ότι αυτά που είχαμε τα χάσαμε, πάει και τελείωσε, αυτό που μερικοί πιστεύουν ότι θα υπάρξει τρόπος να τα ξαναπάρουν πίσω γελιούνται. Όλες οι ιδεολογίες έχουν προσφέρει πολύ κακές υπηρεσίες στον σύγχρονο άνθρωπο, γιατί συνέβαλλαν στο περιορισμό της ανθρώπινης ζωής, όλοι ασχολούνται αν θα πάρουν αύξηση στο μισθό τους, αν θα φορέσουν  επώνυμα ρούχα, όμως με αυτά συρρικνώνεται ο άνθρωπος και γίνεται κάτι παραπάνω από το μηδέν. Ο άνθρωπος έχει τεράστιες δυνατότητες μέσα του και οι πιο μεγάλες είναι ο εσωτερικός του κόσμος. Δεν είναι η εξωτερική ψευδαίσθηση, αγνοεί όμως και δεν επιδιώκει την ανάπτυξη του. Δεν υπάρχει πιο εκστατικό πράγμα από το να μοιράζεται κάποιος τα πιο βαθιά πράγματα που συμβαίνουν μέσα του και ίσως ακόμα και την κατάντια του. Άνθρωποι έρχονται και φεύγουν χωρίς να αντιληφθούν τι είναι η ζωή.
Η καταστροφή μπορεί να εξελιχθεί σε ευκαιρία;Σήμερα, περισσότερο από κάθε άλλη γενιά οι νέοι δεν διεκδικούν καθόλου την μοναδικότητα τους, βάζουν το κεφάλι κάτω και γίνονται πρόβατα. Τρέμουν στο ενδεχόμενο να είναι διαφορετικοί. Πανικοβάλλονται και νομίζουν ότι ήρθε το τέλος του κόσμου με την καταστροφή ενώ πρέπει να αντιληφθούν  ότι αυτή είναι η ευκαιρία της ζωής τους. Ακούω να λένε άνθρωποι για τις συμφορές που συμβαίνουν και αναρωτιέμαι, είναι συμφορά να μου περιορίσουν την σύνταξη μου κατά 300 ευρώ και δεν είναι αυτό που επικράτησε τις τελευταίες δεκαετίες, όπου γίναμε θηρία; ‘Ο θάνατός σου η ζωή μου’ να είναι η κυρίαρχη στάση ζωής; Τα πάντα πουλιόντουσαν, ζούσαμε ανάμεσα σε εχθρούς, αυτό ήταν καταστροφή και όχι η μείωση της σύνταξης. Χωρίς τον άλλο όμως δεν υπάρχουμε, είμαστε μισοί. Επίσης, έχουμε και μια άλλη συμφορά που συνέβη τα τελευταία χρόνια, ότι ο καπάτσος και ο έξυπνος βρίσκει ένα τρόπο να μην κάνει τίποτα και να τα έχει όλα. Λοιπόν, αυτό τι ήταν στην πραγματικότητα, ότι θάφτηκαν ποιος ξέρει πόσα ταλέντα, ότι πολλοί άνθρωποι σάπισαν σαν κηφήνες με παντελή έλλειψη αυτοεκτίμησης. Λένε μερικοί ότι πεινάνε, ξέρω ότι προκαλώ δυσαρέσκεια με αυτό που θα πω, αλλά τι σημαίνει πεινάω; Με 3 ευρώ ένας άνθρωπος μπορεί να φτιάξει ένα φαγητό με 6-7 μερίδες. Είμαι παιδί της κατοχής που δεν είχαμε στην κυριολεξία να φάμε, όχι ότι δεν είχα σουβλάκι να φάω  και έλεγα στην μάνα μου, να μου δώσει να φάω και μου απαντούσε με δάκρυα στα μάτια ‘παιδί μου γιατί με βασανίζεις, αφού ξέρεις ότι δεν έχω να σου δώσω τίποτα’. Αν σήμερα απλώσει κάποιος το χέρι του σε ένα πεζοδρόμιο θα μαζέψει σε μια ώρα ένα δεκάρικο σίγουρα και μερικοί άνθρωποι νομίζουν ότι είναι φιλάνθρωποι αν δώσουν ελεημοσύνη σε ηρωινομανείς.
DSC02230
Νέος 30 ετών, με πτυχία, άνεργος έρχεται να ζητήσει την συμβουλή σας ώστε  να μπορέσει να σταθεί στα πόδια του. Τι του απαντάτε;Κοιτάξτε, υπάρχει η δυνατότητα να μην κάνεις τίποτα και να ζήσεις μια ζωή χαρισάμενη. Τι έγινε όμως με αυτό τον τρόπο ζωής; Θα σας εξηγήσω τι σημαίνει η λέξη προπονώ; Σημαίνει ότι πονάω προηγουμένως, ότι προετοιμάζομαι για τον πόνο που θα έρθει για την ουσιαστική προσπάθεια της ανάπτυξης. Το κίνητρο για την δημιουργία είναι η ανάγκη και ακούω ορισμένους γονείς να λένε, ‘μην λείψει τίποτα στα παιδιά μου’ και τους δίνουν χαρτζιλίκι πολύ περισσότερο από ένα διπλάσιο βασικό μισθό, άρα γιατί αυτός ο άνθρωπος να πάει να δουλέψει. Πόσοι νέοι άνθρωποι πραγματικά, δεν θέλουν να δουλέψουν, δεν είναι ένας δύο. Λένε δεν βρίσκουν δουλειά, ξέρετε τι εννοούν, ότι δεν βρίσκω μια θέση στο δημόσιο να κάθομαι και να πληρώνομαι, αυτό έχουν μάθει. Όταν ήμουν στην Αμερική και δούλεψα σε μια ψυχιατρική κλινική, ήταν απαραίτητο στο θεραπευτικό πρόγραμμα να υπάρχει η δουλειά, διότι ο άνθρωπος που δεν προσφέρει, δεν δημιουργεί, που δεν αισθάνεται ότι είναι χρήσιμος σε κάποιον και σε κάτι, αυτός ο άνθρωπος έχει μηδενική αυτοπεποίθηση και πέφτει σε κατάθλιψη. Άρα τους λέγαμε τότε ότι, το να βρεις δουλειά είναι δουλειά και τι σημαίνει αυτό; Ότι ξυπνάς στις 7 το πρωί και παίρνεις τους δρόμους και γυρίζεις στις 4 το απόγευμα, τότε θα βρεις δουλειά. Από την άλλη, όταν είσαι άνεργος δεν βάζεις όρους, οποιαδήποτε εργασία θα την κάνεις. Υπάρχουν περιπτώσεις ανθρώπων που χτυπούν μια πόρτα και λένε ότι χρειαστείτε, οποιαδήποτε στιγμή να σας βοηθήσω, που σημαίνει ότι ο άνθρωπος που θέλει, δουλεύει.
Έχετε πολλές φορές παρουσιάσει ως εμπόδιο ολοκλήρωσης του ατόμου, την γονεϊκή του εξάρτηση. Σε ποια βάση το εννοείτε;Λίγη ώρα πριν έρθετε μιλούσα στο τηλέφωνο με μια κυρία 75 ετών, η οποία μου έλεγε ότι ο γιός της είναι 40 ετών και ήθελε τι γνώμη μου για θέματα διάφορα, γιατί είναι και ορφανό’. Μα, τι λέτε’ της απαντώ, ‘κυρία μου, εσείς θα αποφασίσετε πως θα ζήσει αυτός ο άνθρωπος στην ζωή του;’. Λοιπόν, ο βαθμός στον οποίο η μέση ελληνική οικογένεια ευνουχίζει τα παιδιά της είναι τεράστιος και για μένα αυτή είναι η μεγαλύτερη συμφορά στην ελληνική κοινωνία. Μεγάλη τραγωδία. Η ελληνική οικογένεια είναι φυτώριο ψυχοπαθολογίας και ευνουχίζει συγκλονιστικά τους νέους ανθρώπους. Βλέπετε οργισμένους νέους που κινούνται από ιδεολογικές αντιλήψεις, κατά βάθος είναι άνθρωποι που είναι οργισμένοι με τους γονείς τους. Πολλές φορές όμως οι περισσότερες οικογένειες δεν αφήνουν τα παιδιά τους να θυμώσουν μαζί τους και το κάνουν με πολύ θρησκευόμενο τρόπο, όπως το τίμα τον πατέρα σου και την μητέρα σου, χρησιμοποιούν δηλαδή τον θεό για να καταπιέσουν την μοναδικότητα του παιδιού. Το παιδί στην ουσία υιοθετεί τις βρώμικες αξίες των γονέων. Τι του πουλάνε τόσα χρόνια; Ερχόταν  ο εφοριακός πατέρας που έκλεινε την επιχείρηση κάποιου γιατί δεν του δίνει την μίζα για να φτιάξει την βίλλα στο εξοχικό και πηγαίνει στο σπίτι και καμαρώνει για αυτό. Το μικρό παιδί τι αποκομίζει από αυτό; Πρώτον, ότι ο κόσμος εκεί έξω είναι μια ζούγκλα και όταν έρθει η στιγμή να βγει από την κοιλιά της μάνας του ψυχολογικά, πως να βγει και που να πάει, έχει πανικό και οργή για τους ανθρώπους που τον ευνούχισαν. Επίσης, δεν ξέρω κάποιοι χριστιανοί πως τον διαβάζουν τον Χριστό, ο οποίος δεν ασχολήθηκε ούτε με την Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία ούτε με τον Ηρώδη, αλλά είπε ότι εχθρός του ανθρώπου είναι ‘οι οικιακοί αυτού’.
Παρόλο που πολλοί λένε ότι οι νέοι απομακρύνονται από την εκκλησία, παρατηρώ ότι είναι αρκετοί αυτοί που στρέφονται στην εξομολόγηση για την οποία έχετε πει ότι λειτουργεί ως αυτοδικαίωση.Είναι λεπτό το θέμα, αλλά αυτό που σώζει είναι η εκκλησία, η οποία είναι ένας τρόπος ύπαρξης, οι πολλοί έρχονται και γίνονται σώμα Χριστού. Σε αυτό μοιραζόμαστε ότι είμαστε και ότι έχουμε. Οι άνθρωποι πηγαίνουν στην εξομολόγηση με κάποια αισθήματα ενοχής για μια συγκεκριμένη πράξη και αυτό δεν είναι μετάνοια. Η μετάνοια σημαίνει, αλλαγή τρόπου ζωής, όχι να απαλλαγείς από την ενοχή γιατί το έκανες και πώς το έκανες.
Είμαστε μια χώρα όπου το 90% είναι ορθόδοξοι, δεν είναι μια αποτυχία της εκκλησίας το γεγονός ότι έχει ευθύνες για μια τόσο εγωιστική κοινωνία όπως είναι η ελληνική;Ακριβώς. Όπως έλεγε ο Χριστόδουλος πριν μερικά χρόνια ότι είμαστε 95% ορθόδοξοι και δεν καταλάβαινε ότι αυτό που έλεγε στρεφόταν εναντίον του, αφού τι είναι αυτό που κάνει η ίδια η ορθοδοξία, έχει δημιουργήσει αυτή την θηριωδία; Ξέρετε ασχολούνται πολλοί Χριστιανοί με διάφορα όπως το αν έφαγες λάδι την Παρασκευή και άλλα παρόμοια, όμως την πεμπτουσία της χριστιανικής διδασκαλίας την αγνοούν παντελώς. Λέει το Ευαγγέλιο ‘ο έχων δύο χιτώνες, να δίνει τον ένα’, ποιος σήμερα το κάνει αυτό;.
Έχετε δηλώσει ότι «στις μέρες μας ο Θεός είναι νεκρός, τον έχουμε σκοτώσει και είμαστε ορφανοί.».Η πίστη δεν είναι λόγια, είναι ένα βίωμα. Ο άνθρωπος που πιστεύει, τι σημαίνει πιστεύω, ότι έχεις μια ζωντανή σχέση με τον Θεό, τον Χριστό, όχι ότι απλά λέω ‘πιστεύω εις ένα Θεό Πατέρα Παντοκράτορα’. Επιπλέον, ο άνθρωπος που έχει αυτή την προσωπική σχέση, την ακτινοβολεί κιόλας, δεν χρειάζεται να πει τίποτα. Αυτός που λέει, που προσπαθεί να αποδείξει ότι πιστεύει, είναι αυτός που δεν πιστεύει και προσπαθεί να παραπλανήσει και τον εαυτό του. Στην πραγματικότητα θα ήθελα να ρωτήσω, έχετε συναντήσει τον Ιησού Χριστό; Εσύ που λες πιστεύω ή επαναλαμβάνεις αυτό που λέει ένα βιβλίο ακόμα και αν είναι αυτό το Ευαγγέλιο; Κοιτάξτε, ο άπιστος Θωμάς δεν είναι παράδειγμα προς αποφυγήν αλλά προς μίμηση, αυτό είναι πίστη, τα άλλα είναι απάτη είτε με επίγνωση άρα είναι παλιανθρωπιά, είτε χωρίς επίγνωση άρα είναι νεύρωση.
Είναι καταφύγιο για τον άνθρωπο η πίστη;Την πραγματική πίστη δεν μπορείς να την πεις καταφύγιο, διότι η κοινωνία και η σχέση είναι προϋπόθεση ζωής. Όπως έχουμε ανάγκη τον συνάνθρωπο έχουμε και μια διάσταση που είναι το μέσον με το οποίο ο άνθρωπος επικοινωνεί με το μυστήριο της ζωής, που είναι πέραν της λογικής. Η πίστη δεν έχει να κάνει με την λογική, είναι μια άλλη διάσταση της ύπαρξης.  Για παράδειγμα το συναίσθημα είναι πέρα από την λογική, επομένως άλλη λειτουργία και μια άλλη ανάγκη είναι και αυτή της κοινωνίας με το υπερβατό.

Ενημέρωση για το «ΚΑΡΝΑΒΑΛΙ ΤΩΝ ΜΙΚΡΩΝ»


ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ
ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ &
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
ΚΑΜΙΝΙΩΝ
Καμίνια, 16/1/2015
Αρ. Πρωτ.: 18
Βαθμός Προτεραιότητας:
Αρ. σελίδων.: 1
Αρ. επισυναπτόμενων σελίδων.:


Ταχ. Δ/νση:
Δημοτικό Σχολείο Καμινίων
ΠΡΟΣ:
Γονείς (πίνακες ανακοινώσεων)

Π.Ε.Ο. Πατρών-Πύργου 601


Τ.Κ.:
25002


Πληροφορίες:
Κόκκαλης Νίκος, Γραμματέας
Τηλ.:

Τηλέφωνο/FAX:
6974853964 / 2610 671592


E-mail:
goneis.dim.nip.kaminia@gmail.com
FAX:

Ιστοσελίδα:
goneis-dim-nip-kaminia.blogspot.gr


Facebook:
facebook.com/groups/goneis.dim.nip.kaminia/


ΘΕΜΑ:
Ενημέρωση για το «ΚΑΡΝΑΒΑΛΙ ΤΩΝ ΜΙΚΡΩΝ»

ΣΧΕΤ.:

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες

Ύστερα από ερώτημα που προέκυψε από μέλη του συλλόγου σχετικά με τη συμμετοχή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου Καμινίων σχετικά με τη συμμετοχή του συλλόγου στον επικείμενο εορτασμό της αποκριάς και συγκεκριμένα στο «καρναβάλι των μικρών» θα θέλαμε σαν προεδρείο του συλλόγου να σας κοινοποιήσουμε τα εξής:
Ο σύλλογος αποφάσισε σε πρόσφατη γενική συνέλευση να μην συμμετάσχει ενεργά, δηλ. βγάζοντας γκρούπ καρναβαλιστών στο λεγόμενο «καρναβάλι των μικρών» του δήμου Πατρέων λόγω αυξημένου φόρτου εργασίας εκείνες τις ημέρες. Συγκεκριμένα στις 12 και 14 Φλεβάρη 2015 ο σύλλογος έχει ήδη προγραμματίσει τις εξής δράσεις: Α) την Τσικνοπέμπτη 12/2/2015 θα ψήσουμε και θα προσφέρουμε σουβλάκια σε όλους τους μαθητές του δημοτικού σχ. και νηπιαγωγείου Καμινίων. Β) Στις 14/2/2015 θα διοργανώσουμε το καθιερωμένο αποκριάτικο πάρτι με πολλές εκπλήξεις και δώρα για όλους.
Ως εκ τούτου σαν σύλλογος αδυνατούμε να παρευρεθούμε αυτοπροσώπως αλλά ενθαρρύνουμε τη συμμετοχή κάθε ενδιαφερομένου στο καρναβάλι των μικρών και δηλώνουμε ότι παραχωρούμε την επωνυμία του οργάνου του οποίου εκπροσωπούμε σε όσους θέλουν να δηλώσουν συμμετοχή.

Πληροφορίες για ενδιαφερομένους στα εξής πρόσωπα και τηλέφωνα:
Δέσποινα Γραβάνη τηλ: 2610670019 - 6974082599
Χριστίνα Παναγιωτοπούλου τηλ: 2610670101 - 6948881817

Για το Δ.Σ. του Συλλόγου

Ο Πρόεδρος του Συλλόγου

Αβράμης Ανδρέας

Πάτρα: Εξέπνευσε μόλις παρέλαβε το ειδοποιητήριο για τον πλειστηριασμό του σπιτιού του - Δεν βγήκαν τελικά στο σφυρί τα σπίτια - ΒΙΝΤΕΟ - άρθρο του thebest.gr

Πάτρα: Εξέπνευσε μόλις παρέλαβε το ειδοποιητήριο για τον πλειστηριασμό του σπιτιού του - Δεν βγήκαν τελικά στο σφυρί τα σπίτια - ΒΙΝΤΕΟ  Η συγκέντρωση έξω από το Ειρηνοδικείο Πατρών είχε αποτέλεσμα

ΣΧΟΛΙΟ
Τελικά στη διαστημική εποχή της προόδου και της ανάπτυξης που μας υπόσχονταν οι προηγούμενες γενιές, εκείνο που βιώνουμε τελικά είναι η ψυχρότητα, το σκοτάδι και η αδυναμία επιβίωσης του διαστημικού κενού. Στη ζωή μας πάνω στη Γη, όλα αυτά ισοδυναμούν με τον Μεσαίωνα, μια εποχή δηλαδή που το δικαίωμα στη ζωή, την κατοικία, την μόρφωση, την υγεία κ.α. δεν ήταν δεδομένα. Σίγουρα δεν είναι αυτό το μέλλον που ονειρευόμασταν για τα παιδιά μας!

Πάτρα: Εξέπνευσε μόλις παρέλαβε το ειδοποιητήριο για τον πλειστηριασμό του σπιτιού του - Δεν βγήκαν τελικά στο σφυρί τα σπίτια - ΒΙΝΤΕΟ - άρθρο του thebest.gr


21:17 Οι συγκεντρωμένοι κατάφεραν να παρεμποδίσουν την είσοδο των ιδιοκτητών και των δικηγόρων στην αίθουσα του Ειρηνοδικείου κι έτσι τελικά αναβλήθηκε ο πλειστηριασμός των στπιτιών.
16.23 Συκέντρώθηκαν έξω από το Ειρηνοδικείο της Πάτρας μέλη του ΕΚΠΟΙΖΩ και της «Πρωτοβουλίας Πλειστηριασμοί-Stop», για να διαμαρτυρηθούν και να εμποδίσουν 8 πλειστηριασμούς. Δείτε το βίντειο με τη μαρτυρία για τον θάνατο ενός ανθρώπου όταν ενημερώθηκε ότι το σπίτι του θα βγει σε πλειστηριασμό.
14.00 Οκτώ πρώτες - κύριες κατοικίες βγαίνουν σε πλειστηριασμό σήμερα στις 4 το μεσημέρι από το ειρηνοδικείο της Πάτρας, με την ΕΚΠΟΙΖΩ μαζί με την «Πρωτοβουλία Πλειστηριασμοί-Stop» να διοργανώνουν εκείνη την ώρα διαμαρτυρία. Πέρα από την δυσχερή θέση στις οποία έχουν βρεθεί λόγω της οικονομική κρίσης οι ιδιοκτήτες των σπιτιών που βλέπουν τις περιουσίες τους να χάνονται το ακόμη πιο τραγικό της υπόθεση είναι ότι ο ένας εξ αυτών, μόλις παρέλαβε το ειδοποιητήριο για τον πλειστηριασμό του σπιτιού από τράπεζα εξέπνευσε.
Η ανακοίνωση της ΕΚΠΟΙΖΩ:
«Η ΕΚΠΟΙΖΩ μαζί με την «Πρωτοβουλία Πλειστηριασμοί-Stop» στην Αθήνα και στην Πάτρα με άλλους επτά Φορείς, σας καλούν σε συνέντευξη τύπου στο Ειρηνοδικείο Νέας Ιωνίας, και Πατρών αντίστοιχα, την Τετάρτη 14 Ιανουαρίου 2014, ώρα 15.30, με θέμα «Λέμε ΟΧΙ στους πλειστηριασμούς».
Παράλληλα, θα πραγματοποιηθεί συγκέντρωση των μελών της ΕΚΠΟΙΖΩ και της Πρωτοβουλίας και των λοιπών Φορέων, ενάντια πλειστηριασμούς συμπολιτών μας που έχουν προγραμματισθεί στις 16.00 στις αίθουσες των παραπάνω Ειρηνοδικείων. 

Αντιμέτωποι με μια νέα πραγματικότητα έχουν βρεθεί από 1.1.2015 χιλιάδες χρεωμένοι δανειολήπτες καθώς δεν ανανεώθηκε ούτε το ελάχιστο προστατευτικό καθεστώς για την πρώτη κατοικία. Έτσι σήμερα βρισκόμαστε μπροστά στην πλήρη απελευθέρωση των πλειστηριασμών για οφειλές προς τις τράπεζες, ενώ συνεχίζονται οι διαδικασίες πλειστηριασμών για οφειλές στο δημόσιο και τα ασφαλιστικά ταμεία. 

Υπάρχει λοιπόν επιτακτική ανάγκη να ανασταλούν οι πλειστηριασμοί για όσο χρόνο χρειαστεί ώστε να ληφθούν μέτρα για την αντιμετώπιση των κόκκινων δανείων. 

Ταυτόχρονα με τη συνέντευξη τύπου, έξω από τα ειρηνοδικεία της Ν. Ιωνίας και Πατρών, θα πραγματοποιηθεί συγκέντρωση ώστε να αποτραπούν προγραμματισμένοι πλειστηριασμοί συμπολιτών μας.»

Παρασκευή, 16 Ιανουαρίου 2015

Ντουμάνι και σήμερα από τα Πυρηνελαιουργεία – Βρώμα σε Δυτική Αχαΐα και Πάτρα – Κατσιφάρας: "Μα τα έκλεισα, δεν τα έκλεισα;" ΦΩΤΟ & ΒΙΝΤΕΟ - Άρθρο του thebest.gr

Ντουμάνι και σήμερα από τα Πυρηνελαιουργεία – Βρώμα σε Δυτική Αχαΐα και Πάτρα – Κατσιφάρας: "Μα τα έκλεισα, δεν τα έκλεισα;" ΦΩΤΟ & ΒΙΝΤΕΟ  Έντονες διαμαρτυρίες από φορείς και κατοίκους - Μηνυτήρια αναφορα από το Σύλλογο Κ. Αλισσού
ΣΧΟΛΙΟ
ΚΙ ΕΜΕΙΣ ΣΤΗ ΔΙΠΛΑΝΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ (ΚΑΜΙΝΙΑ, ΤΣΟΥΚΑΛΑΙΙΚΑ, ΘΕΡΙΑΝΟ, ΜΟΙΡΑΙΙΚΑ) ΑΠΛΩΣ ΑΠΟΛΑΜΒΑΝΟΥΜΕ ΤΗΝ "ΜΕΘΥΣΤΙΚΗ" ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑ!!! 

ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΤΑΘΟΥΝ ΟΙ ΟΠΟΙΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ ΜΑΣ ΓΙΑΤΙ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΩΛΕΝΙΑ ΟΙ ΠΡΩΤΟΙ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΕΜΕΙΣ!!!

Ντουμάνι και σήμερα από τα Πυρηνελαιουργεία – Βρώμα σε Δυτική Αχαΐα και Πάτρα – Κατσιφάρας: "Μα τα έκλεισα, δεν τα έκλεισα;" ΦΩΤΟ & ΒΙΝΤΕΟ - Άρθρο του thebest.gr
Αποπνικτική και σήμερα η ατμόσφαιρα στη Δυτική Αχαΐα από τα πυρηνελαιουργεία της Βιομηχανικής Περιοχής Πατρών τα οποία, παρά τις σχετικές διαβεβαιώσεις σήμερα από το πρωί λειτουργούσαν κανονικότατα προκαλώντας, στην κυριολεξία, ασφυξία σε χιλιάδες κατοίκους των χωριών της περιοχής. Η βρώμα έφθασε μέχρι και την Πάτρα παρά το γεγονός ότι ο άνεμος δεν το ευνοούσε.
Το thebest.gr βρέθηκε στο σημείο και όπως βλέπετε στις φωτογραφίες και τα βίντεο που ακολουθούν έγινε μάρτυρας μιας τριτοκοσμικής κατάστασης, με το ντουμάνι από τις καμινάδες να κρύβει τον ήλιο, τον πυρήνα να είναι ακάλυπτος σε σημεία όπου επηρεάζεται από τις καιρικές συνθήκες κ.α. Η δε δυσωδία ΑΦΟΡΗΤΗ!
Την ίδια ώρα στο σημείο πραγματοποιούσαν αυτοψία-διαμαρτυρία τοπικοί φορείς και Αντιδήμαρχοι του Δήμου Δυτικής Αχαΐας. Οι αιχμές μάλιστα που άφηναν προς την Περιφέρεια ήταν σαφείς με τον Αντιδήμαρχο και Πρόεδρο της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής Παναγιώτη Μυλωνά να κάνει λόγο για «αρμοδίους που παίζουν με την υγεία των πολιτών». Και τούτο, γιατί όπως σημειώνουν, από τις 4 του μηνός είχαν διαπιστωθεί παρατυπίες αλλά τα πυρηνελαιουργεία είναι ακόμα ανοικτά.
Μάλιστα κατά τη διάρκεια της εκεί τους παρουσίας ο πρόεδρος της Φώσταινας Αλέξης Δημητρακόπουλος συνομίλησε τηλεφωνικά με τον Περιφερειάρχη Απόστολο Κατσιφάρα ο οποίος δήλωνε ότι τα έχει κλείσει τα πυρηνελαιουργεία… Περίπου την ίδια ώρα στα τοπικά ΜΜΕ έφθανε Δελτίο Τύπου της Περιφέρειας όπου γινόταν λόγος για «λουκέτο» το οποίο όμως δεν είχε μπει ακόμα...

Πέμπτη, 15 Ιανουαρίου 2015

Πάτρα: Μαθητικός διαγωνισμός συγγραφής θεατρικού έργου απο το ΔΗΠΕΘΕ - Για μαθητές Λυκείου - Άρθρο του thebest.gr

Πάτρα: Μαθητικός διαγωνισμός συγγραφής θεατρικού έργου απο το ΔΗΠΕΘΕ Για μαθητές Λυκείου
Το Δημοτικό Περιφερειακό Θέατρο Πάτρας, στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών του δράσεων, διοργανώνει διαγωνισμό συγγραφής πρωτότυπου θεατρικού έργου με θέμα «Όταν Δεν» για μαθητές-τριες Λυκείων του νομού Αχαϊας.
Τα διαγωνιζόμενα έργα θα αξιολογήσει κριτική επιτροπή και το έργο που θα διακριθεί θα παρουσιαστεί σε σκηνή του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Πάτρας τη θεατρική περίοδο 2014-2015.
Κάθε μαθητής-τρια έχει δικαίωμα υποβολής ενός μόνο θεατρικού έργου έκτασης μέχρι 25 σελίδες Α4, γραμματοσειρά Times New Roman, μέγεθος γραμματοσειράς 12, το οποίο θα πρέπει να κατατεθεί μέχρι και τις 10 Φεβρουαρίου 2015 σε ηλεκτρονική μορφή (αρχείο pdf) στο e-mail:otan.den@gmail.com
Στην πρώτη σελίδα του έργου θα πρέπει να αναγράφονται το ονοματεπώνυμο, η ταχυδρομική διεύθυνση και ο αριθμός τηλεφώνου του συγγραφέα καθώς και η τάξη λυκείου.
Πληροφορίες στο τηλέφωνο 2610623730 (Σ.Βλαχάκη) ή στο e-mail:otan.den@gmail.com
*Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Λυκείων του Νομού Αχαϊας.
Ενημέρωση-Πρόσκληση
Το Δημοτικό Περιφερειακό Θέατρο Πάτρας καλεί πτυχιούχους θεατρολόγους, που ενδιαφέρονται να συνεργαστούν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα που θα πραγματοποιηθεί σε Γυμνάσια της Πάτρας, να καταθέσουν τα βιογραφικά τους στο e-mail: sygklitiki@gmail.com μέχρι τις 23 Ιανουαρίου 2015.Πληροφορίες: τηλέφωνο 2610623730 (Σ. Βλαχάκη),

Eκδήλωση για την "Κιβωτό της Αγάπης" στην Διακίδειο αυτή την Δευτέρα - Άρθρο του thebest.gr

Eκδήλωση για την "Κιβωτό της Αγάπης" στην Διακίδειο αυτή την Δευτέρα Θα παρουσιαστεί το βιβλίο «Το Τίμημα της Κορυφής» του Γεωργίου Σαρρή
Το φιλανθρωπικό σωματείο «Κιβωτός της Αγάπης» προσκαλεί τον κόσμο στην εκδήλωση που θα γίνει για την ενίσχυση των περιθαλπόμενων παιδιών, στην αίθουσα της Διακιδείου Σχολής του Λαού στην οδό Κανάρη, πίσω από το ΙΚΑ της Γούναρη, αυτή την Δευτέρα 19 Ιανουαρίου 2015 στις 19.00.
Στην εκδήλωση θα παραστεί ο συμπολίτης θεολόγος και τέως σχολικός σύμβουλος και συγγραφέας Σωκράτης Νίκας, ο οποίος θα παρουσιάσει το βιβλίο με τίτλο «Το Τίμημα της Κορυφής» του Γεωργίου Σαρρή, συνταξιούχου ΟΤΕ, τα έσοδα του οποίου θα ενισχύσουν το ίδρυμα της Κιβωτού της Αγάπης. Στην βραδιά θα συμμετάσχει και η χορωδία του ΟΤΕ. Το μουσικό σχήμα θα παρουσιάσει ένα σύντομο μουσικό πρόγραμμα.
*Η «Κιβωτός Αγάπης» Φιλανθρωπικό Σωματείο Άσυλο Αναπήρων Παιδιών, βρίσκεται στην οδό Κ. Παλαιολόγου 29, κοντά στην πλατεία Μαρούδα στην Πάτρα.

Τρίτη, 13 Ιανουαρίου 2015

Η ομάδα μας στο FACEBOOK είναι πλέον γεγονός! Γίνετε κι εσείς μέλη!

Προσπαθώντας διαρκώς να βρούμε κι άλλους τρόπους για να διευκολύνουμε την επικοινωνία με τα μέλη του Συλλόγου μας αλλά και με την τοπική (όσο "τοπική" μπορεί να είναι στο διαδίκτυο) κοινωνία της σχολικής μας περιοχής, δημιουργήσαμε στο  facebook την ομάδα (ομαδικό προφίλ):
(Κάνετε κλικ στο όνομα της ομάδας για να συνδεθείτε και να γίνετε μέλη)
Σας προσκαλούμε λοιπόν να γίνετε μέλη και μοιραστείτε μαζί μας τις ιδέες και τις προτάσεις σας!